Objectifs
Acquérir les compétences professionnelles permettant d'accueillir, accompagner, sécuriser et favoriser le développement du jeune enfant dans différents contextes d'exercice : école maternelle, crèche, accueil collectif, domicile des parents ou maison d'assistants maternels.
Programme
Bloc 1 : Accompagner le développement de l'enfant
• Développement physique, affectif, social et cognitif.
• Activités d'éveil, jeux et apprentissages.
• Soins d'hygiène, alimentation et repos.
• Prévention des risques et protocoles santé.
• Accompagnement vers l'autonomie.
• Activités d'éveil, jeux et apprentissages.
• Soins d'hygiène, alimentation et repos.
• Prévention des risques et protocoles santé.
• Accompagnement vers l'autonomie.
Bloc 2 : Exercer son activité en accueil collectif
• Communication avec les familles.
• Travail en équipe pluridisciplinaire.
• Assistance pédagogique en école maternelle.
• Participation au projet éducatif.
• Entretien des locaux et du matériel.
• Travail en équipe pluridisciplinaire.
• Assistance pédagogique en école maternelle.
• Participation au projet éducatif.
• Entretien des locaux et du matériel.
Bloc 3 : Exercer son activité en accueil individuel
• Organisation de l'accueil au domicile.
• Sécurisation des espaces de vie.
• Entretien du logement et des équipements.
• Élaboration de repas adaptés.
• Gestion de la relation avec les parents employeurs.
• Sécurisation des espaces de vie.
• Entretien du logement et des équipements.
• Élaboration de repas adaptés.
• Gestion de la relation avec les parents employeurs.
Enseignements généraux
• Français et communication professionnelle.
• Mathématiques appliquées.
• Prévention Santé Environnement (PSE).
• Histoire-Géographie et EMC.
• Préparation aux épreuves du CAP.
• Mathématiques appliquées.
• Prévention Santé Environnement (PSE).
• Histoire-Géographie et EMC.
• Préparation aux épreuves du CAP.
MÉTHODES PÉDAGOGIQUES
• Apports théoriques et pratiques.
• Études de cas professionnelles.
• Jeux de rôle et mises en situation.
• Travaux individuels et collectifs.
• Plateaux techniques petite enfance.
• Stages en milieu professionnel.
• Accompagnement individualisé.
• Études de cas professionnelles.
• Jeux de rôle et mises en situation.
• Travaux individuels et collectifs.
• Plateaux techniques petite enfance.
• Stages en milieu professionnel.
• Accompagnement individualisé.
MOYENS PÉDAGOGIQUES
• Salle équipée multimédia.
• Matériel pédagogique petite enfance.
• Poupées de soins et matériel de puériculture.
• Supports numériques et documentaires.
• Livret pédagogique et ressources en ligne.
• Matériel pédagogique petite enfance.
• Poupées de soins et matériel de puériculture.
• Supports numériques et documentaires.
• Livret pédagogique et ressources en ligne.
MODALITÉS D'ÉVALUATION
• Évaluations diagnostiques et formatives.
• Exercices pratiques et mises en situation.
• Évaluations sommatives par bloc de compétences.
• Examens blancs.
• Évaluation en entreprise.
• Présentation aux épreuves officielles du CAP AEPE.
• Exercices pratiques et mises en situation.
• Évaluations sommatives par bloc de compétences.
• Examens blancs.
• Évaluation en entreprise.
• Présentation aux épreuves officielles du CAP AEPE.
Niveaux
Entrée : Savoirs factuels de base (DNB Pro)
Sortie : Savoirs couvrant des faits, principes, concepts généraux (CAP, BEP)
Validation
Commentaires validation
- Diplôme Éducation Nationale