Objectifs
Acquérir les méthodes et stratégies d’apprentissage pour entrer dans une posture d’apprenant. Apprendre à lire et écrire le français, compter, entrer dans l’ère numérique, acquérir et développer des compétences pour communiquer dans les situations de la vie quotidienne et professionnelle. Le parcours LIRE et ECRIRE s'inscrit dans une démarche active et actionnelle permettant à l’apprenant de se préparer à l’obtention du DILF (Diplôme Initial en Langue Française).
Programme
Compétences en lecture - écriture - numératie - numérique du degré 1 du Cadre de référence de l'ANLCI.
Repères structurants
Repères structurants
- Se repérer :
· Dans le monde de l’écrit (identification de signes et de mots).
· Dans les nombres (base de la numération).
· Dans l’espace et le temps.
· Dans le monde numérique.
Niveaux
Entrée : Savoirs généraux de base (DILF, Primaire)
Commentaires validation
- Titre ou diplôme homologué