Objectifs
A l'issue de la formation, l'apprenant sera capable de :
- Concevoir et préparer la formation
- Animer une formation et évaluer les acquis des apprenants
- Accompagner les apprenants en formation
- Inscrire sa pratique professionnelle dans une démarche de qualité et de responsabilité sociale des entreprises
- Concevoir et préparer la formation
- Animer une formation et évaluer les acquis des apprenants
- Accompagner les apprenants en formation
- Inscrire sa pratique professionnelle dans une démarche de qualité et de responsabilité sociale des entreprises
Programme
Concevoir et préparer la formation :
1 - Elaborer la progression pédagogique d’une formation multimodale à partir d'une demande
2- Concevoir un scénario pédagogique et d'accompagnement en intégrant la multimodalité
3 - Concevoir des activités d’apprentissage et d’évaluation en intégrant la multimodalité
Animer une formation et évaluer les acquis des apprenants
4 - Animer une formation et faciliter les apprentissages selon différentes modalités
5 - Evaluer les acquis de formation des apprenants
6 - Remédier aux difficultés individuelles d’apprentissage
Accompagner les apprenants en formation
7 - Accompagner les apprenants dans leur parcours de formation
8 - Accueillir un apprenant en formation et co-construire son parcours
9 - Tutorer les apprenants à distance
10 - Accompagner le développement professionnel des apprenants
Inscrire sa pratique professionnelle dans une démarche de qualité et de responsabilité sociale des entreprises
11 - Respecter et faire respecter la règlementation en vigueur en formation et dans sa spécialité
12 - Réaliser une veille pour maintenir son expertise de formateur et de professionnel dans sa spécialité
13 - Analyser ses pratiques professionnelles
1 - Elaborer la progression pédagogique d’une formation multimodale à partir d'une demande
2- Concevoir un scénario pédagogique et d'accompagnement en intégrant la multimodalité
3 - Concevoir des activités d’apprentissage et d’évaluation en intégrant la multimodalité
Animer une formation et évaluer les acquis des apprenants
4 - Animer une formation et faciliter les apprentissages selon différentes modalités
5 - Evaluer les acquis de formation des apprenants
6 - Remédier aux difficultés individuelles d’apprentissage
Accompagner les apprenants en formation
7 - Accompagner les apprenants dans leur parcours de formation
8 - Accueillir un apprenant en formation et co-construire son parcours
9 - Tutorer les apprenants à distance
10 - Accompagner le développement professionnel des apprenants
Inscrire sa pratique professionnelle dans une démarche de qualité et de responsabilité sociale des entreprises
11 - Respecter et faire respecter la règlementation en vigueur en formation et dans sa spécialité
12 - Réaliser une veille pour maintenir son expertise de formateur et de professionnel dans sa spécialité
13 - Analyser ses pratiques professionnelles
Niveaux
Entrée : Savoirs détaillés, spécialisés, factuels et théoriques (DEUG, BTS, DUT)
Sortie : Savoirs détaillés, spécialisés, factuels et théoriques (DEUG, BTS, DUT)
Validation
Commentaires validation
- Titre ou diplôme homologué